Центр по подготовке кадров для инновационной деятельности.

        Процесс реформирования всех сторон российского общества требует особого внимания к проблемам кадрового и научно-аналитического обеспечения функционирования и развития любого современного предприятия.

         В связи с интенсивным инновационным развитием региона Приполярья, Ямало-Ненецкого автономного округа, г. Новый Уренгой определён базовым городом по внедрению инноваций в социально-экономическую сферу округа. С целью коммерциализации новых разработок в городе создан ОАО «Новоуренгойский региональный технологический парк «Ямал»».

         В его структуру входят:

- бизнес-инкубатор инновационно-производственного типа;

- инновационно-технический центр;

- центр трансфера технологий;

- выставочный центр;

- центр подготовки кадров для инновационной деятельности.

         Одной из важных составляющих деятельности Технопарка является работа Центра по подготовке кадров для инновационной деятельности. 

         Центр является информационным, аналитическим, образовательным, консультативным, исследовательским структурным подразделением Технопарка.

          Задачи Центра:

- формирование информационной среды региона, воспитание и привитие информационной культуры;

- разработка текущих и перспективных планов развития Технопарка в области информационных технологий;

- исследование проблем межрегионального сотрудничества в сферах экономики, культурного обмена, туризма;

- распространение современных знаний в области науки, культуры и искусства;

- содействие непрерывному образованию и повышению квалификации и переквалификации трудоспособного населения, в этих целях обеспечение использования дистанционных технологий в изучении учебных дисциплин в рамках образовательных стандартов среднего профессионального и высшего образования;

- разработка и внедрение программ дополнительного компьютерного образования для школьников, студентов, разного рода специалистов;

- планирование и участие в создании и внедрении новых методик бизнес - образования с использованием современных информационных и дистанционных технологий.

Направления работы Центра.

1. Развитие локальной информационной образовательной среды бизнес – инкубатора, технопарка; создание информационных ресурсов Центра.

2. Оказание образовательных, консультационных, методических и других услуг физическим и юридическим лицам в соответствии с утвержденным перечнем платных услуг по договорам с образовательными учреждениями России и зарубежья.

3. Создание условий для получения дополнительного компьютерного образования.

4. Создание электронной библиотеки учебно-методических материалов, обеспечение доступа к информационным ресурсам учебных заведений на договорной основе.

       В распоряжении Центра находится инструментарий информационных технологий, предоставленных Технопарком.

        Центру предоставляется отдельное помещение с современной материально-технической базой и доступом к Интернет-ресурсам. Современные условия требуют быть в курсе последних событий, постоянно обучаться независимо от места и времени, оперативно принимать решения. Для современного бизнеса характерна динамичность и часто территориальная распределенность, в результате возникает необходимость координировать, консультировать специалистов или совместно работать над проектами в режиме удаленного доступа. Подобные задачи легко решить с помощью дистанционного обучения. Это объясняет все большую популярность обучения такого вида.

        Осуществление образовательной деятельности Центра ведётся на основании договоров с ведущими вузами и учреждениями среднего профессионального образования страны и зарубежья с выдачей документа государственного образца.

         Руководители Центра формируют перечень направлений образовательных услуг, тематику курсов повышения квалификации, семинаров для различного рода специалистов по запросу предприятий. организаций и населения города Новый Уренгой.

 В структуре Центра действуют следующие образовательные проекты.

1.  Компьютерная школа.

Двухгодичная профориентационная детско-юношеская компьютерная школа по направлению «Прикладная информатика для учащихся 7-11 классов». Занятия проводятся 1 раз в неделю. В программе: Основы работы с OC Windows, Пакет Microsoft Office, оргтехника, Internet, мультимедиа, вирусы, антивирусные программы, архиваторы и упаковщики WinRAR и WinZIP, игры, анимация, Microsoft Access , Adobe Photoshop , Adobe Image Reagy , WEB -дизайн, CorelDraw, Corel RAVE , создание видеоклипов.

Первый год обучения:
Срок обучения: 7 мес.
Программа обучения: 90 часов.
Начало занятий: новый набор групп ведется в сентябре каждого года. Возможно зачисление в уже занимающуюся группу.
Расписание занятий: 1 раз в неделю (пятница, суббота или воскресенье).
Время занятий: по расписанию.
Выдаваемый документ: сертификат установленного образца.

Второй год обучения:
Срок обучения: 7 мес.
Программа обучения: 90 часов.
Расписание занятий1 раз в неделю (воскресенье).
Выдаваемый документ: свидетельство.

2. Лингвистический центр.

Курсовая подготовка различной продолжительности.

3.  Профильное обучение по программе «Школа – колледж».

      Преимущества перед традиционным подходом к организации профильного  обучения:

-   ранняя профориентация, сводящая до минимума отсев при профессиональном обучении после школы;

-    ранняя социализация  и возможность при необходимости начать работать после окончания школы, так как  вместе с аттестатом об общем образовании получены первые профессиональные навыки и документ, подтверждающий квалификацию;

-    в данной схеме профильное обучение выступает, как первая ступень непрерывной траектории образования «школа – колледж - вуз», где каждая последующая ступень на базе предыдущей осваивается в сокращенные сроки. Получение высшего профессионального образования по указанной ступенчатой траектории существенно экономит средства семейного бюджета без увеличения сроков обучения;

-    каждая ступень является профессионально завершенной, то есть заканчивается выдачей документа государственного образца о присвоенной квалификации.

       При получении высшего профессионального образования традиционным способом (поступая в вуз после 11 класса) в случае отчисления из вуза по каким-либо причинам студент должен возобновить обучение в течение 5 лет, в противном случае процесс обучения придется начинать с первого курса. При обучении по ступенчатой траектории можно прервать получение образования после любой ступени, при этом не теряется право на сокращение сроков обучения на последующей ступени образования в течение всей жизни;

-    использование информационных технологий в образовательном процессе повышает не только интерес, но и ответственность учащихся за результаты учебной деятельности;

       Практико-ориентированное обучение на первой ступени образовательной траектории позволяет подготовить высококвалифицированного специалиста на следующих ступенях среднего и  высшего профессионального  образования. Профильные классы в общеобразовательных школах могут быть созданы по трем направлениям:

·        «Автомобильный транспорт»  -  с   перспективой    освоения      специальности  1705 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

·        «Информационные технологии» -  с перспективой   освоения     специальности  2202 «Автоматизированные системы обработки информации и управления».

·        «Экономика» - с перспективой   освоения     специальности  0601 «Экономика и бухгалтерский учет».

          После окончания обучения в профильном классе общеобразовательной школы учащийся получает свидетельство об уровне профессиональной квалификации по профессии (например, «автослесарь»,  «оператор ЭВМ» или «бухгалтер» в зависимости от выбранной профильной подготовки).

  Уже сейчас Центр предлагает различные формы делового сотрудничества по дополнительному образованию. Нашими партнёрами являются: ГОУ ВПО «Томский политехнический университет», ГОУ ВПО «Томский университет систем управления и радиоэлектроники», ГОУ ВПО «Сибирская автомобильно-дорожная Академия»,  ФГОУ СПО «Омский автотранспортный колледж», Санкт-Петербургский Международный институт Менеджмента (ИМИСП),  Межрегиональный институт экономики и права (г. Санкт-Петербург),  Компания Softline Academy и другие образовательные учреждения, перечень которых зависит от запроса потребителя.

Современное состояние экономики и хозяйствования требует высококвалифицированных специалистов, способных к интеграционным процессам в производстве. Приглашаем всех заинтересованных лиц, организации и предприятия к деловому сотрудничеству в получении дополнительного профессионального образования, повышения квалификации по инновационным программам и технологиям.

По всем организационным вопросам, комплектованию групп для обучения, поступлению в вышеперечисленные учебные заведения обращаться по телефонам – 26 -11-23,    26-11-25,   925-222.